Es muy común observar que los estudiantes pueden llegar a sentirse bloqueados a la hora de tener que escribir algún tipo de texto creativo, de manera que, mostrarles cómo hacer una redacción creativa mediante la práctica de diversas técnicas, ejemplos y consejos puede contribuir a que estos se sientan más confiados al momento de escribir.
En este sentido, es crucial que como docente procures innovar a través de la aplicación de estrategias de enseñanza-aprendizaje constructivistas que sean interesantes para los estudiantes y realmente los enganchen con lo que significa el complejo acto de escribir.
A continuación, en este artículo te mostraremos algunos consejos y ejemplos de cómo se crea un texto creativo ¡Sigue leyendo para que no te los pierdas!
¿Qué es la redacción creativa y por qué es importante?
La redacción creativa es un estilo de escritura a partir de la que se le puede dar rienda suelta a la imaginación, así como a la expresión personal.
En esta se pueden narrar diferentes tipos de historias, situaciones o sentimientos de una manera libre e inspiradora, lo que permite que los estudiantes puedan crear ambientes, personajes y tramas innovadoras, desarrollando su pensamiento creativo mientras elaboran sus creaciones.
De igual modo, los alumnos tienen la posibilidad de ejercitar el pensamiento crítico y mejoran habilidades lingüísticas, ampliando su vocabulario, mejorando la ortografía, al igual que la capacidad para saber emplear adecuadamente diversas normas gramaticales.
En la publicación Caracterización de la Escritura Creativa de los trabajos de Composición de los Alumnos de Segundo Semestre de Preparatoria de Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, el autor José Antonio García Páramo expone que:
“La escritura representa un mayor desafío, porque es un proceso complejo que necesita a la lectura para promover el pensamiento y a la expresión verbal para su desarrollo. El reto es que se haga consciente el acto de escribir ya que ordenar ideas claras y concisas no es una tarea sencilla”.
4 pasos para hacer una redacción creativa
En el artículo La escritura creativa durante la adolescencia: el ciclo de arte joven “Oídos aturdidos por palabras jóvenes” y el taller literario “Frankenstein”, las autoras María Victoria Urquiza e Ivana Amarilis Carrizo Peñas, exponen que: “Desligar la lectura de la escritura nos resulta, en cierto modo, empobrecedor, puesto que cada una supone a la otra”.
En este sentido, será necesario que, como docente, no sólo seas un promotor de la escritura creativa para jóvenes, sino de la lectura de obras literarias.
Así pues, algunos de los pasos mediante los que puedes orientar a tus estudiantes en torno a cómo hacer una redacción creativa son los siguientes:
- Elección de un tema o idea inspiradora
En vista de que toda historia suele empezar con una idea, puedes ayudarlos a saber acerca de qué escribirán, diciéndoles que se inspiren en una experiencia personal, noticia curiosa, entre otros eventos o circunstancias significativas para estos jóvenes.
Dado el caso de que el estudiante se encuentre bloqueado y no sepa cómo se redacta un texto creativo, sugiérele que haga una lluvia de ideas en papel y escriba palabras o frases sueltas acerca de temas posibles.
También tienen la posibilidad de utilizar un mapa mental que les permita explorar diferentes ramas de una idea central, de forma tal que puedan elegir un tema que realmente los motive.
- Planificación de la estructura de la historia
Antes de comenzar a escribir su texto, una forma de cómo hacer una redacción creativa de una forma más sencilla y eficaz, consiste en que los estudiantes elaboren un plan de trabajo en el que definan el comienzo, desarrollo y final del relato.
Para ello, estos deben anotar un esquema que será una especie de mapa que contribuirá a que su narración tenga coherencia y lógica.
Así pues, el esquema debe contener aspectos como los eventos principales y describir de manera breve los personajes, al igual que el escenario donde se desarrollarán los acontecimientos de la historia.
- Escritura de un primer borrador
Una vez que los estudiantes hayan realizado su plan de trabajo y dispongan de un esquema que les facilite la labor de cómo hacer una redacción creativa, podrán comenzar a escribir sus producciones textuales, haciendo un borrador de manera libre y sin detenerse a hacer correcciones textuales mientras escriben.
Como docente, debes animar a tus estudiantes a que sigan el esquema realizado y dejen que las palabras fluyan, pero si estos sienten que quieren escribir algo más, es importante que sientan que son libres para hacerlo.
De tal manera, no importa si el primer borrador contiene algunos errores ortográficos o gramaticales, el propósito de este ejercicio es que los estudiantes puedan expresar sus ideas siguiendo o buscando desarrollar un estilo de escritura propio.
Para inspirarse pueden usar diálogos, metáforas, descripciones vívidas o cualquier otro recurso creativo que se les ocurra a estos jóvenes.
- Revisión del texto
En cuanto a cómo se crea un texto creativo, luego de que hayan escrito el primer borrador, es recomendable que dejen reposar un rato este escrito antes de proceder con la revisión textual.
En esta revisión, los estudiantes van a verificar que tenga coherencia la historia, enganche al lector y no falte ni sobre nada que sea esencial en el texto.
Asimismo, tus alumnos deben añadir detalles a esas partes del texto en las que consideren que falte desarrollar ideas y eliminar el contenido que no le aporte sentido a la historia.
Posteriormente, tienen que proceder a detenerse en aspectos como la gramática, ortografía y el estilo, además de corregir los errores presentes en el texto y suplantar las palabras que consideren necesario, empleando algunas que estén más acordes con el texto.
Cuando se encuentre pulido este escrito, los jóvenes podrán compartir sus redacciones creativas.
Técnicas de redacción creativa
A través de la implementación de técnicas de redacción creativa, contribuirás a que tus estudiantes sean capaces de generar ideas y salir de la rutina.
Algunas que puedes aplicar con tus estudiantes son las siguientes:
- Escritura libre (freewriting)
Esta es una técnica de redacción creativa en la que tus estudiantes tendrán que escribir sin parar durante un tiempo corto, tal como 5 minutos, en torno a cualquier cosa que venga a la mente, inclusive si estas puedan llegar a parecer tan solo disparates.
La regla consiste en no levantar el lápiz en ningún momento, siendo un ejercicio que desbloquea a los alumnos e ilumina sus mentes, generando en estos jóvenes ideas frescas.
Además, esta es una forma en la que es posible que los estudiantes puedan vencer el miedo que pueden experimentar ante la página en blanco y darle permiso a sacar toda su creatividad.
- Preguntas disparadoras
Las preguntas disparadoras también son una de las técnicas de cómo mejorar la redacción creativa, las cuales pueden contribuir a que tus estudiantes se sientan más preparados para escribir un texto creativo.
En este sentido, una de las favoritas es ¿Qué pasaría si? Por ejemplo: ¿Qué pasaría si una niña descubre que puede hablar con los animales?
Se trata de un tipo de pregunta que abre una trama interesante y anima a que los estudiantes puedan pensar en diversos tipos de situaciones fuera de lo común para construir una narrativa que sea original.
Por medio de estas técnicas, es posible que sea más agradable y divertido para los estudiantes el proceso de cómo hacer una redacción creativa.
Además, te puedes apoyar con recursos como el Material para el desarrollo de la Escritura Creativa de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura – OEI.
Ejemplos de redacción creativa
Si quieres comprender de qué manera se puede lograr escribir un texto creativo, observa el siguiente ejemplo:
Para poner en práctica este ejercicio de escritura creativa, será necesario pedirle al estudiante que describa de 2 maneras una escena cotidiana:
- Versión simple: Un niño fue al parque y jugó con su perro. Después regresó a casa.
- Versión creativa: Aquella tarde, un niño de rizos dorados se adentró en el parque con su fiel perro, explorando cada rincón como si se tratara de un reino mágico. Tras correr y reír sin parar, volvió con el corazón contento a casa.
De tal modo, en la versión creativa suelen emplearse más comparaciones y detalles, como el del parque transformado en un reino mágico, lo cual hace que sea más atractiva la lectura, mientras que, en la versión simple, tan solo se relatan los hechos sin descripción.
Consejos prácticos para escribir creativamente
Algunos consejos prácticos de cómo hacer una redacción creativa que puedes aplicar en clase con tus estudiantes para fortalecer su confianza y habilidades creativas son los siguientes:
- Leer y buscar inspiración: para escribir bien es recomendable que los estudiantes a su vez sean lectores, de manera que, estos deben leer poesías, cuentos y libros acordes a su edad, para que puedan estar en contacto con diferentes tipos de textos creativos y darle riendas sueltas a su imaginación.
- No tener temor a equivocarse: es preciso enseñarles a los estudiantes que no hay respuestas incorrectas en la escritura creativa, siendo preciso que cuando estos revisen los textos, se cambien o eliminen algunas partes del texto.
- Cultivar la imaginación: la creatividad suele ser como un músculo, de manera que hay que ejercitarla proponiendo ejercicios breves de escritura de una manera regular. Puedes poner en práctica opciones, tales como escribir un minicuento con palabras al azar, de forma que, escribir creativamente se vaya volviendo algo natural.
- Apreciar la originalidad: cada estudiante suele tener una voz auténtica, de modo que no solamente tienes que enfocarte en la corrección gramatical de las actividades de escritura creativa, sino que además debes valorar las ideas ingeniosas y el estilo propio que tienen sus textos. Esto va a darles confianza y ganas de seguir adelante.
La redacción creativa permite concebir nuevas realidades
A través de la aplicación de diversos pasos, técnicas y consejos en torno a cómo hacer una redacción creativa, podrás fomentar en tus estudiantes el gusto por la escritura de distintos tipos de textos literarios, lo que contribuirá al desarrollo del pensamiento crítico y creativo, así como desarrollará en estos diversos valores en los estudiantes.
De igual modo, la escritura creativa es una estrategia de enseñanza aprendizaje mediante la que los alumnos pueden ver con otros ojos la realidad que los rodea e inspirarse en esta para concebir nuevas posibilidades ficcionales.
Referencias
García, J. () Caracterización de la Escritura Creativa de los trabajos de Composición de los Alumnos de Segundo Semestre de Preparatoria. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar. 7(2), 4935 – 4954 https://ciencialatina.org/index.php/cienciala/article/view/5764/8723
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). (2016). Material para el desarrollo de la Escritura Creativa.
Urquiza, M y Carrizo, I. (2018). La escritura creativa durante la adolescencia: el ciclo de arte joven «Oídos aturdidos por palabras jóvenes» y el taller literario «Frankenstein». Literatura, sujeto adolescente y sujeto infantil. s/v(22), 208–216. https://revistas.uncu.edu.ar/ojs3/index.php/boletingec/article/view/1303/947